Buku ini membahas isu-isu kontemporer dalam Pendidikan Agama Kristen dengan pendekatan teologis yang mendalam. Dimulai dengan pembahasan mengenai pentingnya teologi dalam pendidikan agama Kristen di Bab 1, buku ini mengupas tantangan yang dihadapi oleh pendidikan agama Kristen di tengah perubahan masyarakat, globalisasi, sekularisme, dan postmodernisme. Isu-isu kontemporer yang relevan, seperti dialog antar agama, pluralisme, etika, gender, dan kelestarian lingkungan, diangkat dengan kajian yang komprehensif. Setiap bab menyediakan tinjauan teologis dan aplikasinya dalam konteks pendidikan, termasuk bagaimana gereja dapat mempromosikan nilai-nilai Kristen dalam masyarakat yang semakin plural dan beragam. Dalam bagian kedua, buku ini mengajukan berbagai tantangan yang dihadapi pendidikan agama Kristen dalam menghadapi globalisasi, perkembangan teknologi, dan pluralisme agama. Ditekankan pentingnya peran teologi pendidikan agama Kristen dalam merespons perubahan zaman, dengan menyoroti bagaimana gereja dapat memperkuat komunitas melalui pendidikan yang inklusif dan berkeadilan. Sementara itu, bagian terakhir buku ini mengeksplorasi arah masa depan pendidikan agama Kristen yang berkelanjutan, serta bagaimana teknologi dapat diintegrasikan dalam pengajaran agama tanpa mengabaikan nilai-nilai dasar teologis. Buku ini menjadi sumber penting bagi para pendidik agama Kristen, teolog, dan praktisi yang ingin memahami dan mengimplementasikan pendidikan agama Kristen yang relevan dengan tantangan zaman.