Psikologi Pendidikan Kristen - Bayi-bayi dalam Kandungan

Kapan pendidikan iman seorang anak seharusnya dimulai? Apakah setelah anak lahir, ketika ia mulai berbicara, atau ketika ia mulai masuk sekolah? 

Buku ini menawarkan perspektif yang lebih mendalam: pendidikan iman dapat dimulai sejak seorang anak masih berada dalam kandungan.

Melalui kajian teologis, psikologis, dan pedagogis, buku ini menjelaskan bagaimana masa prenatal merupakan tahap awal yang sangat penting dalam pembentukan kehidupan manusia. 

Janin dalam kandungan tidak hanya mengalami perkembangan biologis, tetapi juga dipengaruhi oleh lingkungan emosional dan spiritual yang dialami oleh orang tua, khususnya ibu selama masa kehamilan. 

Buku ini menegaskan bahwa keluarga merupakan tempat pertama pendidikan iman berlangsung. Melalui kehidupan rohani yang sehat, doa, pembacaan firman Tuhan, pujian rohani, dan komunikasi kasih antara orang tua dan anak dalam kandungan, fondasi iman dapat mulai dibangun sejak tahap paling awal kehidupan. 

Sebagai kontribusi bagi pengembangan Pendidikan Agama Kristen, buku ini juga menghadirkan Model Kurikulum Pendidikan Kristen Prenatal yang dapat menjadi pedoman praktis bagi keluarga Kristen dan gereja dalam membangun generasi yang memiliki iman yang kuat sejak masa kandungan. 

Buku ini sangat bermanfaat bagi dosen teologi, mahasiswa pendidikan agama Kristen, pendeta, pelayan gereja, serta keluarga Kristen yang ingin memahami lebih dalam tentang pentingnya pendidikan iman sejak masa prenatal.