Greenpreneurship Digital Learning Hub: Inovasi Pembelajaran Kewirausahaan Berkelanjutan Berbasis Proyek dan Heutagogi (TIDAK ADA STOK)

Buku ini memaparkan secara komprehensif proses pengembangan, implementasi, dan evaluasi Greenpreneurship Digital Learning Hub—sebuah model inovasi sistem pembelajaran kewirausahaan berkelanjutan di pendidikan tinggi. Sistem ini mengintegrasikan empat domain pengetahuan:
kewirausahaan hijau (green entrepreneurship), pendidikan untuk pembangunan berkelanjutan (Education for Sustainable Development), integrasi Project-Based Learning (PjBL) dengan heutagogi, serta teknologi pembelajaran digital adaptif. Dikembangkan dan diujicobakan pada konsorsium lima perguruan tinggi di Jawa Timur dalam kerangka Hibah Jatim Melaju 2026.

Bab 1–2 membangun konteks urgensi transformasi menuju ekonomi hijau dan menyajikan landasan konseptual green entrepreneurship, termasuk konstruk Green Entrepreneurial Capability (GEC) enam dimensi serta kerangka kompetensi EntreComp, GreenComp, dan Schaper Framework. Bab 3–4 menguraikan integrasi pendidikan nonformal dalam pendidikan tinggi serta fondasi pedagogis sistem berupa sintaks integratif Project-Based Heutagogy—dari identifikasi masalah hingga pitching bisnis—dengan desain proyek kontekstual berbasis potensi lokal Jawa Timur.

Bab 5–6 memaparkan arsitektur tiga lapis Digital Learning Hub (input, processing, output layer) dengan lima fitur inti adaptif, serta pendekatan kontekstualisasi berbasis SIG melalui Green Opportunity Map yang memetakan potensi ekonomi hijau regional. Bab 7 mendokumentasikan desain R&D menggunakan model ADDIE iteratif, validasi ahli, dan penyusunan instrumen pengukuran. Bab 8–9 menyajikan hasil implementasi multi-site, analisis efektivitas kuantitatif (N-Gain, ANCOVA, Cohen's d, SUS), evaluasi kendala kontekstual, serta model implementasi replikatif. Bab 10 merefleksikan kontribusi teoretis, praktis, dan geospasial serta arah pengembangan menuju AI-based adaptive learning.

Secara keseluruhan, buku ini menawarkan model konseptual dan praktis yang replikatif bagi perguruan tinggi yang hendak mentransformasikan pendidikan kewirausahaan dari pendekatan ceramah-sentris menuju pendekatan berbasis proyek yang berorientasi keberlanjutan, kontekstual terhadap potensi lokal, dan didukung oleh teknologi adaptif.