Membangun Jembatan Hati

Surat Cura Personalis Untuk Guruku TerkasihTulisan-tulisan dalam empat bagian utama Membangun Jembatan Hati ini sangat bermakna dan akan bermanfaat bagi para guru, kepala sekolah, dan pengelola sekolah sebagai refleksi dan inspirasi dari sesama praktisi sekolah. Ditulis dalam bentuk surat kepada guru sebagai upaya untuk membangun jembatan, pengarahan bulanan seorang Direktur Yayasan Kanisius Cabang Yogyakarta kepada para kepala sekolah, guru dan karyawan diperluas jangkauannya dalam buku ini agar para pendidik lain juga bisa belajar dan melanjutkan membangun jembatanjembatan mereka sendiri. Ketika pihak lain membangun tembok-tembok penyekat yang sudah memisahkan umat manusia, sekolah seyogyanya menjadi tempat membangun jembatan antarinsan.
— Prof. Anita Lie, Ed.D, Universitas Katolik Widya Mandala SurabayaMembaca buku ini terasa seperti mengikuti air sungai yang mengalir dari hulu, tengah, Ketika membaca isi buku ini, saya teringat waktu masih sekolah. Guru bertanya, “Kamu lebih suka membangun jembatan atau tembok?” Saya menjawab, “Jembatan, karena fungsi jembatan sebagai penghubung.” Buku ini sangat inspiratif, menekankan komunikasi sebagai jembatan yang dapat menghubungkan dua pulau hati. Saya bersyukur membaca buku ini yang membantu saya untuk membangun jembatan hati: berelasi dengan Tuhan, sesama, dan alam ciptaan.
— Suster M. Yusnita OSF (sekolah Marsudirini Ambarawa)Membaca buku ini rasanya seperti berziarah menapaki bulan demi bulan dalam tahun ajaran. Kita diingatkan akan hakikat sekolah sebagai tempat suci, tempat Allah hadir menemani. Ibu dan bapak guru diundang menciptakan palungan hati bagi kehadiran Tuhan dalam sekolah, yang melahirkan pribadipribadi berkarakter kuat dan berakhlak mulia. Buku ini wajib dibaca oleh siapa pun yang mencintai pendidikan, terutama pendidikan Katolik.
— Romo Antonius Vico Christiawan SJ (Sekretaris Komisi Pendidikan KWI Jakarta)Buku Membangun Jembatan Hati karya Romo A. Mintara Sufiyanta SJ, menyentuh hati para pendidik. Romo Mintara menekankan pentingnya trust di sekolah dan peran vital pemimpin dalam menciptakan atmosfer saling menghargai. Buku ini mengingatkan kita bahwa kesuksesan sekolah bergantung pada sikap positif dan kebersamaan dalam komunitas.
— Romo Odemus Bei Witono SJ (Direktur Perkumpulan Strada Jakarta)